一、课程背景

第一站我们将走进科学技术馆，科技馆是继学校之后的另一个知识的天堂，在这里通过各种体验项目近距离接触高科技，开阔眼界、增长知识、培养兴趣，在知识的海洋中遨游。第二站我们将走进海洋公园，通过观察、海洋知识科普、体验、游戏等方式，让学生们在这里启蒙生态意识，构建起理解大自然奥秘的知识体系，全方位的提升孩子们的综合素质。

【研学主题】 探秘科技世界 沉浸海底王国

【研学地点】 海洋公园+科技馆

【年 龄 段】 3-4年级；5-6年级；7-8年级

二、研学目标

（一）走进科技馆感受电磁之妙、力学之美、科学之神.....

（二）了解各类海洋物种和淡水物种,并认识各种珍稀物种；

（三）观看海狮和海豚表演,培养学生爱护环境和保护生态的意识。

三、行程安排

备注：由于天气、重大活动等客观或不可抗力因素造成个别活动无法进行的，将调整研学课程顺序或更换部分研学课程。

四、课程内容

（一）科技馆

1.走进奇妙的科技世界力是物体之间的相互作用风可以发电吗？为什么光是彩色的？

2.了解科技的奥秘从触觉、听觉、视觉去体验感受科技的奥秘，从而引发孩子对科学的探索精神。

3.科技小课堂，在研学导师的带领下，用体验式学习的方式，解锁科技的奥秘。

（二）海洋公园

 1.跟随老师参观，聆听海洋科普知识，认知了解更多的海洋生物。

2.在海洋馆，欣赏聪明活泼的海狮和海豚的精彩表演，感受水母家族绚烂曼妙的奇幻，趣识色彩斑斓的珍稀鱼类和千姿百态的生命形式，与可爱的海洋动物们亲密互动，学会与其他物种和谐共处。

3.有趣的海狮和海豚表演之后，还有关于海洋科普知识讲解，增强学生对海洋知识的了解，保护海洋生态环境从我做起。

五、活动参考价及费用解析表

（一）活动费用：元/人，包含餐费、研学导师费、安全员、课程费、物料费、保险费、综合服务费等。

（二）费用解析表（货币单位：元/人）

备注：本参考价受到研学用车峰值、课程的选择、学生人数、导师、教官需求等影响，预计会有10%上下的浮动。

六、师资配备

（一）研学导师：负责研学课程实施、知识讲解、活动体验,引导学生进行学习、分享和反思。

（二）研学教官：负责列队训练、安全宣导、餐前文化、行进安全,保证研学课堂纪律。

（三）研学领队：监督研学课程实施过程、严格把控各环节时间、及时应对并处理突发事件。

（四）研学后勤：记录课程实施期间的精彩瞬间、协调总带队处理突发状况等。

（五）研学医护：对于学生出现突发身体状况进行研判，作出应急处理。

七、安全保障

（一）用餐安排：选择卫生条件好、证照齐全的餐厅，食材新鲜、菜品丰富保障学生身体成长所需。

（二）医护保障：专业医护人员随同，配备医药箱和应急药品，维护学生的身体、心理健康。

（三）安全保障：基地应设置完备的安全应急预案并配备安全教官等工作人员。

八、安全提示

（一）服从带队导师、教官及工作人员的统一指挥，紧跟队伍，不得擅自行动。

（二）行程中有任何需要，如感觉身体不适等，应立即向带队老师报告，由老师安排及时处理。

（三）遇到问题与矛盾应及时向老师汇报，由老师协调解决，不得与同伴发生冲突。

（四）认清自己的带队研学导师。

（五）早上在家吃好早饭，不能喝凉水的同学自备水杯，穿舒适运动鞋。

（六）带手机的学生建议佩戴手机绳，保管好随身物品，避免丢失。

（七）用餐时，按照带队导师安排有序就座，不得大声喧哗，注意用餐礼仪和文明，不浪费食物。

（八）参观时注意台阶等存在安全隐患的地方，不乱跑乱跳，追逐打闹。